Publicaciones Multimedia para las masas, asi inicia el sub tema de este capítulo 8. Una de las herramientas presentadas aqui, que se puede incorporar en los procesos de enseñanza aprendizaje son los "podcasting".¿Que son los "Podcasting"? es una forma de distribuir información mediante un archivo multimedia. El "podcasting" permite que sea reproducido utilizando "itunes" o "window media player" por lo regular estan grabados en el formato mp3 o ogg. El "podcasting" se asemeja a una subcripción hablada o narrada que recibimos a través del Internet, se puede comparar con la lectura de un "blog" o como escuchar una estación de radio. En otras palabras es una grabación de audio la cual puede ser hablada sobre diversos temas. En ocasiones muchas personas crean un guión o libreto sobre un tema en particular. La ventaja es que el archivo puede ser almacenado en un reproductor de mp3 o en su computadora y accesar al mismo sin la conexion de internet. Su aplicación en la sala de clase ayuda a poder trabajar con las divesidades individuales de aprendizaje de nuestros estudiantes.
Tambien tenemos las publicaciones en video, esta es una combinación del audio con imagenes que ayudan a los estudiantes a desarrollar un tema en particular y desarrollar su creatividad.
Los "Screencasting" es otra herramienta que conlleva un poco mas de preparación para los estudiantes donde crean secuencias en videos conbinadas con audio.
Estas herramientas hacen la diferencia al desarrollar un tema dentro de la sala de clase. El libro muestra diferentes ejemplos de como escuelas utilizan estas innovaciones tecnologícas para crear su propia emisora de radio vía internet que mantiene informado a los estudiantes de temas de interes y otras actividades que ocurren en el plantel escolar.
Adjunto a este "Blog" se menciona un ejemplo de un web page donde hay ejemplos de "podcasts" de un curso de aprender inglés vía internet. Estos archivos son completamente gratuitos y se pueden bajar las diferentes lecciones a un reproductor de mp3 y escucharlos sin necesidad de estar "online". Al igual que los "FlashCards" es parecido a un video de forma interractiva que permite a los estudiantes contestar preguntas como escoge, ciertos y falso instantaneamente obtener los resultados. Para mayor información pueden hacer referencia a: http://www.spanishdict.com/ en este portal web encontraran ejemplos de "postcast", "flashcards" y videos que pueden suscribirse mediante un RSS y aprender sobre diversos idiomas. El portal se especializa en los idiomas Inglés y Español.
Referencias:
Richardson, W. (2009). Blogs, Wiki, Podcasts, and other Powerful Web Tools for Classrooms. Segunda Edición. (Cap.9. pp.109-127). Thousand Oaks, CA : Corwin Press.
Imagen del libro recuperada el 2009, 17 de enero de: URL: http://images.armazon.com/images.P/1412959721.jpg
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